記者18日從教育部獲悉，教育部等14部門近日聯合發布《職業院校全面開展職業培訓 促進就業創業行動計劃》，提出到2022年，使職業院校成為就業創業培訓的重要陣地，職業院校年承擔補貼性培訓達到較大規模，開展各類職業培訓年均達到5000萬人次以上。

　　據介紹，當前，職業院校開展學歷教育和培訓“一條腿長一條腿短”的現象普遍存在，面向社會開展培訓還存在學校和教師的主動性不高、課程及資源不足、針對性和適用性不夠、教師實踐教學能力不強等問題，仍然是職業教育發展的薄弱環節。

　　針對這些問題，計劃提出，要建設一大批面向重點人群、學習內容和形式靈活多樣的培訓資源庫，開發遴選一大批重點領域的典型培訓項目，培養一大批能夠同時承擔學歷教育和培訓任務的教師，適應“雙崗”需要的教師占專業課教師總數60%。

　　計劃明確，鼓勵職業院校積極開發面向高校畢業生、退役軍人、農民工、殘疾人等重點人群的就業創業培訓項目。加強適應殘疾人特點的民間工藝、醫療按摩等領域培訓。鼓勵涉農職業院校送培訓下鄉，把技術技能送到田間地頭和養殖農牧場，深入開展技能扶貧，服務脫貧攻堅和鄉村振興，大力培育高素質農民和農村實用人才。