為更直觀地展現國內大學的國際學術影響力并為其學術發展策略提供依據，5月16日，《中國高校學術影響力評價報告》(以下簡稱《報告》)由中國教育發展戰略學會人才發展專業委員會、中國教育網、中國教育在線、學術橋聯合發布。

　　《報告》以學術論文及相關數據為抓手，從國際成果規模、高被引論文、創新人才數量、優勢學科等各種不同維度展現了中國高校的“坐標”，為國內“雙一流”建設高校的發展方向提供了參考借鑒和數據指標。《報告》以學術論文及其相關數據作為衡量一所高校國際學術影響力的主要評價內容和指標，主要分為“中國大學國際學術影響力評價”“中國學科國際學術影響力評價”和“中國高校ESI1%各學科排名變化情況”三部分。

　　中國高校學科表現呈快速上升態勢

　　從報告選用的各項指標上看，中國高校表現都出現了快速上升的態勢。在ESI的22個學科分類中，中國高校入選數量最多的學科是化學(達120所)，其次是工程學(117所)。超過100所高校入選的學科僅有這兩個。超過50所高校入選的學科有材料科學(95所)、臨床醫學(79所)和生物學與生物化學(50所)。在綜合交叉學科領域，入選的高校僅有2所(清華大學與北京大學)。

　　國際論文規模，指該學科領域內各高校的國際論文發文量與被引次數。從國內各高校國際論文發文量來看，浙江大學以65387篇發文量位居內地高校第1位，近幾年發展迅猛的中國科學院大學以63283篇發文量緊隨其后位居第2位，上海交通大學62180篇位居第3位。

　　高被引論文數清北分列一、二名

　　根據ESI數據庫的界定，高被引論文指近十年來被引頻次排在前1%的論文。入選ESI前1%高被引論文數是成果層面的指標。《報告》顯示，在這209所高校中，清華大學以1091篇ESI高被引論文數位居高校第1位，北京大學以1061篇ESI高被引論文數位居高校第2位，而總發文量第1的浙江大學在ESI高被引論文數中位列高校第3位，上海交通大學、中國科學技術大學、復旦大學、南京大學、中山大學、哈爾濱工業大學、華中科技大學進入前十。

　　創新人才，即主導科學家數量。入選ESI前1%高被引論文的科學家數是人才層面的指標。并非學校有論文入選ESI數據庫就一定起主導作用，因此，《報告》統計了200余所高校ESI論文發布的主導科學家數量，其中，清華大學以552位主導科學家高居高校榜首，浙江大學與北京大學分別以474位和460位主導科學家位列高校2、3位，上海交通大學、復旦大學、南京大學、中國科學技術大學、華南理工大學、南開大學、中山大學進入高校前十。

　　進入ESI前1%北大學科位居榜首

　　截至2017年2月28日，中國大陸共有209所高校至少有一個學科入選ESI前1%高被引學科。入選ESI前1%高被引論文的學科數是學科層面的指標，《報告》統計顯示，北京大學有21個學科進入ESI前1%學科數量，位居高校第1位，浙江大學與中山大學同有18個學科進入ESI前1%學科數量，占據高校2、3位，上海交通大學、復旦大學、清華大學、南京大學、武漢大學、山東大學、中國科學院大學進入高校前十。

　　相比而言，中國高校的社會科學國際學術影響力相對較弱，入選社會科學家總論的高校有22所，而入選經濟學與商學的高校僅有2所(北京大學與清華大學)。在社會科學科學化的趨勢中，經濟學與管理學是當前中國大陸國際化程度最高的社會科學學科，但也僅有兩所高校進入ESI學科前1%。

　　全球5000多項空間科學實驗項目中國只占1/50左右

　　據統計，全球總共有5000多項空間科學實驗項目，中國只占100項左右，中國的空間科學研究嚴重依賴他國衛星數據的公開(中科院國家空間科學中心主任吳季2016年語)。在空間科學領域，尚沒有中國高校入選。從學科布局戰略上來看，中國大陸高校應該加快空間科學研究的國際化進程，盡早在空間科學領域掌握話語權。

　　我們需要注意到，中國大陸209所具有一定國際影響力的高校大多以理工農醫見長，許多優秀的民族、政法、藝術、傳媒等領域見長的高校并未出現在其中，或者即便出現，排名比較靠后，這并不表明這些學校不重要，而是因為這些學校大多以服務地方文化與社會發展為首要任務。這些具備民族特色的研究內容也應當受到重視。